こども達の1日の流れを紹介します。1日の流れ
1日の流れ
子どもたちが見通しを持って活動できるように生活の流れを一定のスケジュールで過ごしています。スケジュールに追われることの無いようゆったりとした流れで規則正しい生活リズムが確立できるようにすると共に、自分で考えて生活できるように目指しています。
3歳未満児クラスではそれぞれの生活リズムを大切に、一人一人に配慮した日課を組み立てています。
3.4.5歳児
こどもの活動 | 生活内容・留意点 | |
7:30 | 開所 | 自分の持ち物を片付けて遊ぶ。 |
---|---|---|
順次登所 | ||
自由遊び | 安全を確認しながら楽しい雰囲気で遊べるように配慮する。 | |
9:30 | お片付け | |
活動(散歩、園庭遊び、製作、リズム、集団遊びなど) | その日の気温や天候に合わせた活動をする。 | |
11:40 | 食事準備 | 素材の味を大切にした手作りの食事を提供する。 食事を楽しみながらマナーを身につける。 |
年少組、食事 | ||
12:00 | 年中、年長組食事 | |
12:30 | お昼寝準備・絵本を読んで過ごす。 | |
午睡 | 体調に変化がないかなど見守りながら午睡を促す。 | |
14:40 | 起床 | ベッドの片付けなど見守り、友達同士でも助け合えるように促す。 |
ベッドを片付ける。 | ||
排泄・手洗い | ||
15:00 | おやつ | 楽しい雰囲気の中で食べられるようにする。 |
以降 | 自由遊び |
自由に十分に遊べるように環境構成をする。 |
遊びながらお迎えを待つ | ||
18:30 | 閉所 |
3歳未満児
こどもの活動 | 生活内容・留意点 | |
7:30 | 開所 | 登園してきた子どもに声をかけて視診・連絡帳を通して子どもの状態を知り、接し方を考える。 登所時に保護者の方に検温をお願いし、健康状態を把握する。 |
---|---|---|
順次登所 | ||
自由遊び | 安全を確認しながら楽しい雰囲気で遊べるよう配慮する。 | |
9:30 | お片付け | |
活動(お散歩、園庭遊び、砂、泥んこ遊びなど) | その日の気温や天候に合わせて季節ならではの活動をする。 | |
11:30 | 食事準備 | 一人一人声をかけながら丁寧に関わる。 |
食事 | 食事を楽しみながら、マナーを身につける。 | |
12:30 | お昼寝準備・絵本を読んで過ごす。 | |
午睡 | 子どもたちが心地よく眠りにつけるように見守ったり、促す。 | |
14:40 | 起床 | 気持ちよく起きることができるように、穏やかな声掛けをしていく。 |
15:00 | おやつ | 楽しい雰囲気で、食べられるように配慮する。 |
おやつ後 | ||
自由遊び | 自由に十分遊べるよう環境を構成する。 | |
遊びながらお迎えを待つ | ||
18:30 | 閉所 | 閉所 |